Зошит спостережень учителя. 1 клас

Одним из инструментов, который позволяет осуществлять педагогическое наблюдение, является Тетрадь наблюдений учителя. Его ведение позволяет реализовать 5-ступенчатый алгоритм действий учителя по организации формирующей оценки в соответствии с Методическим рекомендациями по оценке учебных достижений учеников первых классов. Тетрадь состоит из диагностической карты развития личностных особенностей, ценностей и сквозных умений, диагностических карточек предметных компенсоций, таблиц итоговой оценки. Использование в образовательном процессе Тетради наблюдений позволит Учителю: * при подготовке к уроку дидактически определять учебные задачи для каждого ребенка; * организовать систематическое наблюдение за ее учебным шагом; * наладить коммуникацию по обучающим достижениям и реализации собственной образовательной траектории ребенка с битами или заменяющими лицами; * быстро и аргументировано заполнить свидетельство достижений в начале и в конце учебного года; * вовремя корректировать подходы к обучению; * создать ситуацию успеха для каждого получившего образование; * оценить учебную деятельность учащихся с учетом их индивидуальных потребностей и возможностей (в том числе детей с особыми образовательными потребностями); * организовать продуманную образовательную среду, которая способствует повышению эффективности образовательного процесса.