Книга «Заразливий. Психологія вірусного маркетингу». Автор - Джона Берґер

ПРО ЧТОЙ КНИГА ОЗОБРАЖНЫЙ Автор поставил себе простое, как на первый взгляд, вопрос: почему одни имена, идеи, товары и люди становятся популярными вплоть до напористости, тогда как другие оказываются за бортом. Действительно ли таким действенным является маркетинг поголоса, как его рисовали, существуют ли определенные закономерности создания популярности или даже заразительности идеи, мысли, товара? И в результате исследований самых разнообразных рекламных кампаний ученые были удивлены: громкая антинарэкическая кампания лишь увеличила потребление наркотиков Дебютная книжка молодого ученого, которая занималась сложным социальным феноменом популярности, тоже приобрела незначительную популярность: в 2013 году заняла второе место в рейтинге бизнес-книг. В настоящее время стал бестселлером и по версии New York Times и Wall Street Journal. Книга переведена на 25 языков. Книга для широкого круга читателей, а также для специалистов по сфере маркетинга и рекламы, исследователей феномена популярности. ПОЧЕМУ ЧЕТА КНИГА Эта книга открывает тайны заразительного контента и помогает понять феномен вирусного распространения информации. Опираясь на самые современные технологии маркетинга поголоса и социального воздействия, автор подает прикладную формулу популярности, которая поможет сделать заразительным любой товар или идею. Эта книга будет полезна для вас лично и не только для общего развития. Если вы не знаете, что такое триггер и кто такой стрикер, почему некоторые подробности истории запечатлены в человеческой памяти памяти и как этот процесс происходит, то имеете возможность внимательно прочитать и понять психологические механизмы восприятия, которые никто не может отменить. ЦИТАТЬ ИЗ КНИГИ ОБРАЗОВОЙ >ндроператичные нейронауковцы Джейсон Tell и Даяна Тамир пришли к выводу, что >Обращение информации о себе обычно вознаграждено. Во время одного > исследованияell и Тамир подключили участников эксперимента к сканерам > мозга и Беззубик рассказать о себе ( Я люблю кататься на сноуборде ) или > о других ( Он любит цуциков ). С оказалось, чтоulь собственных мыслей > активизирует те же участки мозга, которые реагируют на поощрение едой и деньгами. > Рассказывая об удачных выходных, люди испытывают такое же наслаждение, как от > двойной порции шоколадного торта. > Если стремитесь лучше понять себя, попробуйте занотывать разговоры в течение > суток. Носите с собой ручку и блокнот и записывайте все, о чем упоминалось > в течение дня. Вас удивит количество обсуждаемых товаров и идей. > Туалетная бумага? Едва ли в нем есть что-то необычное. Однако несколько лет назад > мне удалось сделать туалетную бумагу темой оживленного обсуждения на вечеринке. Як? > Я поставил в туалет бумагу черного цвета. Черная туалетная бумага? Никто такого > до сих пор не видел. И эта особенность послужила причиной обсуждения. Пригодитесь к > необычности товара или идеи и люди заговорят о них.